Produkt zum Begriff Argumentieren:
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Argumentieren unter Stress (Thiele, Albert)
Argumentieren unter Stress , Souverän mit Kritik umgehen Im Meeting zu spät gekommen, unfaire Angriffe von Kollegen und Vorgesetzten, Gehaltsverhandlungen oder emotional aufgeladene Debatten - gerade im Job gerät man schnell in unangenehme Situationen. In seinem Ratgeber "Argumentieren unter Stress" gibt der Kommunikationstrainer Albert Thiele eine praxisnahe Anleitung, wie Sie unfaire Angriffe früh erkennen, geschickt abwehren und gleichzeitig den Dialog aufrechterhalten: . Best Practices für den verbalen Schlagabtausch. . Kernbotschaften auf den Punkt bringen. . Toolbox gegen unfaire Angriffe und Fake News. . Konfliktpotenziale mit der 4-I-Methode gekonnt lösen. . Nur in der Neuauflage: Rhetorik und Dialektik in digitalen Formaten, Aktualisierung aller Kapitel sowie ein Transfer- und Trainingsteil für das optimale Training. Richtig argumentieren - auch in Online-Formaten Die neue Auflage des Bestsellers "Argumentieren unter Stress" legt einen neuen Schwerpunkt auf die digitale Kommunikation und zeigt, wie man auch in Videokonferenzen vor Mikrofon und Kamera glaubwürdig und gewinnend auftreten kann. Lernen Sie, wie Sie dialogisch kommunizieren und aus emotional aufgeladenen Auseinandersetzungen erfolgreich hervorgehen: mit zunehmender Stressresistenz, kluger Argumentation und starker Rhetorik! , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 10., aktualisierte und ergänzte Auflage, Erscheinungsjahr: 20220706, Produktform: Leinen, Autoren: Thiele, Albert, Auflage: 22010, Auflage/Ausgabe: 10., aktualisierte und ergänzte Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 271, Keyword: Kritikfähigkeit lernen; Umgang mit Kritik; dialog; gesprächsführung; rhetorik; Best practices; kommunikation; argumentieren lernen; Ratgeber; Stressresistenz; Schlagfertigkeit trainieren; dialektik, Fachschema: Argument~Begründung / Argument~Anstand~Benehmen - Umgangsformen~Etikette~Knigge~Ton, Der gute~Kommunikation (Mensch)~Hilfe / Lebenshilfe~Lebenshilfe~Motiv (psychologisch)~Motivation~Rede (Anleitung)~Rhetorik (Anleitung)~Gefühl / Selbstwertgefühl~Selbstwertgefühl~Stressbewältigung~Verhandlung~Kommunikation (Unternehmen)~Unternehmenskommunikation~Beruf / Karriere~Karriere, Fachkategorie: Geschäftsverhandlungen~Businesskommunikation und -präsentation~Durchsetzungsvermögen, Motivation und Selbstwertgefühl~Knigge: Sachbuch, Ratgeber~Ratgeber: Karriere und Erfolg, Fachkategorie: Stressbewältigung, Thema: Optimieren, Text Sprache: ger, Verlag: Frankfurter Allgem.Buch, Verlag: Frankfurter Allgemeine Buch, Warnhinweis für Spielzeuge: Warnhinweis nach Spielzeug-VO nicht erforderlich., Breite: 152, Höhe: 28, Gewicht: 510, Produktform: Gebunden, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Vorgänger: A3423509 A3180991, Vorgänger EAN: 9783956011955 9783899813074 9783899810172, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0020, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 281670
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Mündliches & Schriftliches Argumentieren (Kroll-Gabriel, Sandra)
Mündliches & Schriftliches Argumentieren , Mit diesen altersgemäßen Praxismaterialien gelingt das mündliche & schriftliche Argumentieren im Deutschunterricht der Grundschule Argumentieren üben in der Grundschule Natürlich sind Grundschulkinder noch sehr ichbezogen, haben Schwierigkeiten mit Kompromissen und vermischen noch dazu häufig Vorstellung und Realität. Das bedeutet allerdings nicht, dass sie Konflikte nicht argumentativ lösen können, altersgerechtes Üben vorausgesetzt. Argumentatives Potential ausschöpfen Anhand verschiedener Anlässe aus dem Unterrichtsalltag zeigt Ihnen dieser Band, wie Sie das Argumentieren mit Ihren Schülerinnen und Schülern trainieren können. Dabei werden Diskussionen von den Schülern sachlich vorbereitet. Sie üben, miteinander anstatt übereinander zu reden und Kompromisse zu finden. Altersgemäße Streitgespräche Mit etwas Hilfestellung lernen Ihre Schützlinge Argumente zu formulieren und die Bedeutung von Meinungen zu verstehen. Sie finden und ordnen Begründungen und beginnen, Entscheidungsprozesse nachzuvollziehen. Damit ist der erste Schritt für ein Leben in einer demokratischen Gesellschaft getan! Der Band enthält: - Arbeitsblätter und Kopiervorlagen zu Vorbereitung, Ablauf und Reflexion von Diskussionen - Arbeitsblätter und Kopiervorlagen zu Planung, Erstellung und Überarbeitung von argumentativen Texten - ein Projekt zur Verknüpfung der mündlichen und schriftlichen Argumentation , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20181009, Produktform: Geheftet, Beilage: Broschüre drahtgeheftet, Autoren: Kroll-Gabriel, Sandra, Seitenzahl/Blattzahl: 84, Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Keyword: 2. bis 4. Klasse; Deutsch; Grundschule; Sprechen und Erzählen, Fachschema: Deutsch / Lehrermaterial~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Deutsch/ Kommunikation, Fachkategorie: Schule und Lernen: Erstspracherwerb~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: für den Primarbereich, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GRS, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: GRS, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 297, Breite: 205, Höhe: 17, Gewicht: 268, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0010, Tendenz: +1, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 1850062
Preis: 24.99 € | Versand*: 0 € -
Kruse, Otto: Kritisches Denken und Argumentieren
Kritisches Denken und Argumentieren , Kritisches Denken ist mehr als das Sahnehäubchen auf der akademischen Bildung. Es ist ihr Kern und zudem Ziel jedes Hochschulstudiums. Otto Kruse macht verständlich, was darunter zu verstehen ist und wie man es lernen kann. Er zeigt, wie man das Denken organisiert, wie man Meinungen begründet, Wissen prüft und Denkmedien einsetzt. Das berührt zentrale Fragen einer angewandten Erkenntnistheorie wie Wahrheit, Logik, Kausalität, Wissen, Fakten, Schreiben, Sprache und Argumentieren. Neu in der zweiten Auflage sind drei Kapitel: eines zum Denken im Zeitalter Künstlicher Intelligenz, ein zweites zur Selbststeuerung der intellektuellen Entwicklung und ein drittes über die zehn wichtigsten Arten des Denkens in den Wissenschaften. Kritisch denken - so die Essenz des Buches - heißt nicht, andere zu kritisieren, sondern Verantwortung für die Qualität des eigenen Denkens zu übernehmen. Das zu erreichen, sollte der Lernertrag aus der Lektüre sein. , Fachbücher, Lernen & Nachschlagen > Bücher & Zeitschriften
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Huh, Yoon-Sun: Migration, Bildung und Gesundheit
Migration, Bildung und Gesundheit , Der in dem Band "Migration, Bildung und Gesundheit" vorgestellte Ansatz einer inklusiven interkulturellen Pädagogik von Bewegung, Spiel und Sport zielt ab auf eine ganzheitliche gesunde Entwicklung und Bildung von Menschen. Adressiert werden "alle" Menschen: gleich, welcher sozialen und kulturellen Herkunft, welchen Alters, Geschlechts, Bildungs- und Gesundheitsstatus, ob mit oder ohne Behinderung diese sind. Inklusive interkulturelle Bildung und Erziehung findet in relevanten schulischen sowie außerschulischen Praxen bzw. Handlungsfeldern statt und richtet sich auf die gesamte Lebensspanne: von der Kindheit über die Jugend, das Erwachsenenleben bis in das hohe Lebensalter. In einem ersten Teil des Bandes führt die Autorin in die Problemzusammenhänge zwischen Migration, Bildung und Gesundheit ein. Im zweiten Teil werden die Grundzüge und Perspektiven einer inklusiven interkulturellen Pädagogik von Bewegung, Spiel und Sport entfaltet und an Vermittlungsbeispielen aus unterschiedlichen Bereichen der Bildungspraxis veranschaulicht. Behandelt werden dabei Themen in interkultureller Perspektive wie: "Der internationale Sport und die olympische Idee", ",Bewegungsspiele aus aller Welt", ,"Gesundheitsorientierte Bewegung aus Ost und West", "Maskenspiel und Maskentanz", "inklusive ästhetische Bildung" u. a. m. , >
Preis: 48.00 € | Versand*: 0 €
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Welche guten Bücher und Autoren argumentieren für den Atheismus?
Es gibt viele gute Bücher und Autoren, die für den Atheismus argumentieren. Richard Dawkins' "Der Gotteswahn" ist ein bekanntes Werk, das die Argumente gegen die Existenz eines Gottes aufzeigt. Sam Harris' "Ende des Glaubens" und Christopher Hitchens' "Der Herr ist kein Hirte" sind ebenfalls empfehlenswerte Bücher, die den Atheismus unterstützen. Diese Autoren stellen rationale Argumente vor und hinterfragen religiöse Überzeugungen kritisch.
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Wie geht argumentieren?
Beim Argumentieren geht es darum, seine Meinung oder Position überzeugend und logisch zu vertreten. Dazu sollte man klare und nachvollziehbare Argumente vorbringen, die auf Fakten oder Erfahrungen basieren. Es ist wichtig, auch die Gegenposition zu berücksichtigen und darauf einzugehen, um seine Argumentation zu stärken. Zudem sollte man respektvoll mit seinem Gesprächspartner umgehen und sachlich diskutieren, ohne persönlich zu werden. Letztendlich geht es beim Argumentieren darum, eine konstruktive Diskussion zu führen und möglicherweise zu einem Konsens oder einer Lösung zu gelangen.
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Wie argumentieren Flacherdler?
Flacherdler argumentieren oft, dass die Erde flach ist, basierend auf persönlichen Beobachtungen und subjektivem Empfinden. Sie bestreiten wissenschaftliche Beweise wie Fotos der Erde aus dem Weltraum oder die Ergebnisse von Satellitenmessungen. Einige behaupten auch, dass die Idee einer runden Erde Teil einer globalen Verschwörung ist.
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Wie sollte ich argumentieren?
Beim Argumentieren ist es wichtig, klare und logische Argumente vorzubringen. Du solltest deine Aussagen gut begründen und mit Fakten oder Beispielen untermauern. Außerdem ist es hilfreich, auf mögliche Gegenargumente einzugehen und diese zu widerlegen. Bleibe dabei sachlich und respektvoll, um eine konstruktive Diskussion zu ermöglichen.
Ähnliche Suchbegriffe für Argumentieren:
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Essen, Rob van: Hier wohnen auch Menschen
Hier wohnen auch Menschen , Es müssen nicht immer Zeitreisende sein - auch bei ganz normalen Menschen entdeckt Rob van Essen das Einzigartige, wenn er sie mit gern mal absurden Situationen konfrontiert. Nicht ohne Grund gilt er, der auch als Romancier mit der höchsten Auszeichnung der Niederlande bedacht wurde, als der beste Kurzgeschichtenerzähler des Landes. Van Essens besondere Stärke ist es, realistische Schauplätze zu schaffen, bei denen man sofort spürt, dass gleich etwas passieren wird. de Groene Amsterdammer , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 22.00 € | Versand*: 0 € -
ROLINE EFB-Elektronik - Netzwerkkabel - LC Multi-Mode (M)
EFB-Elektronik - Netzwerkkabel - LC Multi-Mode (M) zu SC multi-mode (M) - 3 m - Glasfaser - 50/125 Mikrometer - halogenfrei
Preis: 20.59 € | Versand*: 0.00 € -
Handbuch politische Bildung
Handbuch politische Bildung , In über sechzig Beiträgen präsentieren renommierte Fachleute alle relevanten Grundlagen der politischen Bildung: fachliche Kontroversen, didaktische Prinzipien, inhaltsbezogene Aufgabenfelder, Akteurinnen und Akteure, Medien und Methoden. Das Handbuch bietet einen fundierten Überblick zum Stand der wissenschaftlichen Fachdiskussion, neue Anregungen für die pädagogische Arbeit und kompakte Informationen zu allen Bereichen der politischen Bildung. Das für die 5. Auflage komplett überarbeitete Handbuch ist das Standardwerk zur politischen Bildung. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: vollständig überarbeitete Aufl., Erscheinungsjahr: 20220215, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Sander, Wolfgang~Pohl, Kerstin, Auflage: 22005, Auflage/Ausgabe: vollständig überarbeitete Aufl, Seitenzahl/Blattzahl: 640, Keyword: Erwachsenenbildung; Kompetenzorientierung; Lehrerbildung; Politikunterricht, Fachschema: Politik / Politikwissenschaft~Politikwissenschaft~Politologie~Bildung / Politische Bildung~Politik / Politikunterricht~Politische Bildung~Politischer Unterricht~Sozialkunde / Politische Bildung, Fachkategorie: Politikwissenschaft~Politische Bildung, Demokratieerziehung~Unterricht und Didaktik: Politische Bildung, Sozialerziehung, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Wochenschau Verlag, Verlag: Wochenschau Verlag, Verlag: Wochenschau Verlag Dr. Kurt Debus GmbH, Länge: 210, Breite: 151, Höhe: 36, Gewicht: 800, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger: 6603238 2804462, Vorgänger EAN: 9783899748529 9783734413803 9783899749694 9783899740998 9783879206131 9783879206087, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0014, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 49.90 € | Versand*: 0 € -
Handbuch Kulturelle Bildung
Handbuch Kulturelle Bildung , Was ist Kulturelle Bildung? Was sind ihre theoretischen Grundlagen? In welchen Handlungsfeldern, Kunstsparten, Kultur- und Bildungseinrichtungen, Kontexten und Wirkungsformen findet sie statt? Obwohl Kulturelle Bildung seit einigen Jahren in aller Munde ist und zahlreiche Positionspapiere, Stellungnahmen, Modelle und Projekte ihre Aktualität und Bedeutung betonen, gab es bisher keine Gesamtdarstellung eines von vielen Expertinnen und Experten getragenen Verständnisses Kultureller Bildung. Das Handbuch Kulturelle Bildung versammelt nun erstmals systematisch über 180 Beiträge von fast ebenso vielen Autorinnen und Autoren, die Theorie und Praxis der Kulturellen Bildung umfassend darstellen. Teil I widmet sich den anthropologischen, pädagogischen, ästhetischen und gesellschaftlichen Fundamenten. Teil II entfaltet und bündelt die Komplexität und Vielfalt der Praxis Kultureller Bildung in Bezug auf ihre unterschiedlichen Orte, Zielgruppen und Themen und ihre politischen Dimensionen im Dreieck von Jugend-, Bildungs- und Kulturpolitik. Dieser erste kollektive Gesamtüberblick versucht das Besondere der Kulturellen Bildung darzustellen - auch in Differenz zu anderen Disziplinen und Bildungsfeldern. Das Handbuch wendet sich damit sowohl an Praktikerinnen und Praktiker aus kulturpädagogischen und kulturvermittelnden Professionen als auch an Lernende und Lehrende in Studium und Forschung. Das vorgelegte Handbuch wird seinem selbstformulierten Anspruch ("das ,Universum kultureller Bildung' ...abzubilden") in vollem Umfang gerecht: Es stellt eine ausgezeichnete, fundierte und aktuelle Zusammenstellung zentraler Begriffe, Diskurse, Daten, Entwicklungen und Perspektiven dar. Dabei bietet schon die Gliederung des Handbuches eine gute Systematisierung und Strukturierung des unübersichtlichen Feldes. Die einzelnen Beiträge bieten jeweils eine grundlegende, angemessen differenzierte Einführung in den jeweiligen Gegenstand. Insofern ist das Handbuch für die anvisierten Zielgruppen eine äußerst wertvolle Zusammenstellung geworden, die lange überfällig war. Prof. Dr. Heinz Bartjes, socialnet.de Das Werk ist den Akteuren der kulturpädagogischen und Kultur vermittelnden Arbeitsbereichen sowie Lernenden und Lehrenden in Studium und Forschung sehr zu empfehlen. Berlin Info (Berliner Komitee für UNESCO-Arbeit e.V.) Februar 2013 , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 201211, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Kulturelle Bildung#30#, Redaktion: Bockhorst, Hildegard~Reinwand, Vanessa-Isabelle~Zacharias, Wolfgang, Seitenzahl/Blattzahl: 1080, Fachschema: Kultursoziologie, Fachkategorie: Kognitionswissenschaft, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kopäd Verlag, Verlag: Kopäd Verlag, Verlag: kopaed, Länge: 240, Breite: 174, Höhe: 58, Gewicht: 1827, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 44.00 € | Versand*: 0 €
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Könnte man eigentlich so argumentieren?
Ja, man könnte so argumentieren, allerdings hängt die Gültigkeit des Arguments von den zugrunde liegenden Annahmen und der Logik der Argumentation ab. Es ist wichtig, alle relevanten Faktoren zu berücksichtigen und eine ausgewogene Perspektive einzunehmen, um zu einer fundierten Schlussfolgerung zu gelangen.
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Warum kann ich nicht argumentieren?
Es gibt verschiedene Gründe, warum jemand Schwierigkeiten haben könnte, zu argumentieren. Es könnte sein, dass du nicht genug Informationen oder Wissen zu einem bestimmten Thema hast, um eine fundierte Argumentation zu führen. Es könnte auch sein, dass du Schwierigkeiten hast, deine Gedanken klar und präzise auszudrücken oder dass du unsicher bist und Angst hast, deine Meinung zu vertreten. In jedem Fall ist es wichtig, an deinen Kommunikations- und Argumentationsfähigkeiten zu arbeiten, um besser in der Lage zu sein, deine Standpunkte zu vertreten.
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Wie kann ich überzeugend argumentieren?
Um überzeugend zu argumentieren, ist es wichtig, klare und logische Argumente zu präsentieren. Du solltest deine Aussagen mit Fakten, Beispielen und Quellen untermauern, um deine Position zu stärken. Es ist auch hilfreich, auf die Perspektive deines Gegenübers einzugehen und deren Bedenken oder Einwände zu berücksichtigen. Zudem ist es wichtig, ruhig und respektvoll zu bleiben, auch wenn es zu Meinungsverschiedenheiten kommt. Letztendlich kann es hilfreich sein, auf eine klare Struktur in deinen Argumenten zu achten und diese gut zu präsentieren, um deine Überzeugungskraft zu steigern.
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Was bedeutet es zu argumentieren?
Was bedeutet es zu argumentieren? Argumentieren bedeutet, seine Meinung oder Position überzeugend und logisch darzulegen, um andere von seiner Sichtweise zu überzeugen. Dabei werden Fakten, Beispiele und logische Schlussfolgerungen verwendet, um die eigene Position zu stärken. Es geht darum, eine klare Struktur in seinen Aussagen zu haben und Gegenargumente zu berücksichtigen. Ziel des Argumentierens ist es, eine Diskussion zu führen, Meinungen auszutauschen und zu einem gemeinsamen Verständnis oder einer Lösung zu gelangen.
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